quinta-feira, 3 de março de 2011

Método (2) Movimento reto X movimento circular

"Movimento reto x Circular"
A grande maioria dos meus alunos consegue dar direção à bola, logo nas primeiras aulas, começando com meus arremessos de perto, com a mão, e depois com a raquete e o aluno no “T”.
Com isso, cosigo rapidinho fazer a técnica do "apara e rebate", video que também vou colocar aqui.
Antigamente se ensinava e batia-se com o movimento circular. A diferença entre o movimento circular e o reto é que no reto a área de contato é maior e quando o jogador atrasar ou adiantar a batida tem mais chances de mandar a bola onde quer.
Na ilustração veja como a área de contato é maior no movimento reto
No próximo "post' (tubo), veja o recurso pedagógico que inventei e desenvolvi para o aluno "sentir" o movimento reto.

quarta-feira, 2 de março de 2011

Esquerda (backhand) 04

Gabriela, 9 anos, já fazia aula há algum tempo, mas o detalhe é a delicadeza do golpe.

Vejam que a chave é: preparação antecipada, alavanca (rauele lá atrás), pegar bola a frente e terminação longa, nada de força no inicio.

Método (1) - Técnica do "apara e rebate"


Com minha experiência e acompanhando a maioria dos professores, percebi que muitos (inclusive eu), apressam o aluno iniciante quando batem bola com ele no “T”.
Isso faz com que o aluno não tenha preparação, terminação completa e nem volte para a posição inicial pela rapidez com que a bola volta da raquete do professor.
Então, criei (acho que fui eu, pois não lembro de ter visto outro fazendo isso) essa técnica que você pode ver no vídeo.
Vejam que ele já tem direção (resultados do movimento reto e da tecnica do tubo, próximo post), eu dou um toque na bola, ela pinga e devolvo, quase num bate-bola real bola.
Desta maneira, o iniciante faz a preparação antecipada, executa o golpe completo (terminação) e volta posição, o que é muito importante.
Como tenho certeza de que os hábitos que aprendemos ficam; gosto de ratificar os bons.
O aluno do vídeo é o Bruno, 9 anos, e estava terminando o segundo mês de aulas e já batia bola, mas "encenamos" para o vídeo.

Esquerda (backhand) - Fouad


Fuad, 8 anos, 2ª aula

Esquerda (backhand) - Georgia




Georgia, 6 anos, 2ª aula.

Esquerda (backhand) - Wafa




Wafa, 6 anos, 2ª aula

Dica - Treinando consistência (para quem já bate bola)


Treino para consistência

Bata bola contando em vóz alta cada batida.
Solte a bola, seu parceiro bate e fala "um"; voce bate e fala "dois"... assim por diante.
Tente, e muito bom.